
SEMARANG, derapguru.com — Memperkuat kesiapan siswa untuk menghadapi seleksi masuk perguruan tinggi, baru-baru ini, siswa SMKN 2 Semarang mengikuti kegiatan bertajuk Meaningful academic Transition (MAT). Kegiatan yang diikuti oleh 75 siswa ini dirancang secara khusus oleh Tim Dosen UPGRIS bekerja sama dengan guru BK SMKN 2 Semarang.
Kegiatan yang melibatkan Dosen UPGRIS ini terdiri atas Dr Padmi Dhyah Yulianti SPsi MPsi Psikolog, Lilik Sahal Dzul Fahmi MPd, Galuh Nadhita MPd, Ferian Luthfi Zakiyya SH MH, dan Nur Khotimatul Ulya MPd ini juga melibatkan Guru BK SMKN 2 Semarang, Alis Nihlatin Nisa SPd MPd.
Ketua Tim Dosen, Dr Padmi Dhyah Yulianti SPsi MPsi Psikolog, mengungkapkan bahwa program ini merupakan program pengabdian kepada masyarakat yang dirancang untuk memperkuat kesiapan siswa dalam menghadapi transisi pendidikan dari sekolah menengah ke perguruan tinggi.
“Kami bekali siswa agar tidak sekadar memilih perguruan tinggi, tetapi juga mampu mengenali potensi diri dan menentukan arah pendidikan berdasarkan tujuan hidupnya,” urainya.

Padmi Dhyah Yulianti mengungkapkan, dalam kegiatan ini terbagi dalam lima tahapan. Pada sesi pertama, tim dosen mengajak siswa memahami perubahan lingkungan dan tuntutan akademik yang akan dihadapi ketika memasuki perguruan tinggi.
“Dua sesi selanjutnya diarahkan untuk penguatan meaning in life dan authenticity. Dalam tahap ini, siswa didampingi untuk menggali makna dan tujuan hidup, mengenali minat, mengidentifikasi potensi, serta memahami nilai-nilai pribadi yang dapat menjadi pijakan dalam menentukan pilihan program studi,” ungkapnya.
Pendampingan kemudian berlanjut pada sesi keempat. Siswa menggunakan hasil refleksi diri untuk menimbang berbagai alternatif program studi yang sesuai dengan minat dan kemampuannya. Mereka juga menyusun rencana studi serta mengidentifikasi langkah konkret yang perlu dilakukan untuk mewujudkan rencana tersebut.
“Pada sesi terakhir, tim dosen mengajak siswa melakukan refleksi bersama untuk meninjau kembali pemahaman dan rencana pendidikan yang telah disusun selama pelatihan,” ungkap Padmi Dhyah Yulianti.
Kepala SMK Negeri 2 Semarang, Nana Mulyana SIP MSi diwakili Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Darsini SPd menyampaikan apresiasi luar biasa atas pelaksanaan program pengabdian yang dilakukan dosen UPGRIS. Ia berharap kerja sama antara SMK Negeri 2 Semarang dan UPGRIS dapat terus berlanjut pada tahun-tahun mendatang.
“Kami berharap model layanan MAT dapat kami kembangkan untuk model layanan pendampingan bagi siswa kelas XII dalam menentukan pilihan pendidikan setelah lulus,” tandasnya. (za)



